Professor da rede pública concede entrevista à Radio T sobre o ensino de Biologia e os desafios educacionais postos na atual conjuntura. 29/08/2019 - 13:40
Na ocasião o Professor Henry Gasparotto Pedroso relatou de que forma vem trabalhando a abordagem CTSA (ciência, tecnologia, sociedade e ambiente) nas escolas alicerçados nos conceitos de aprendizagem criativa, aprendizagem serviço e pesquisa aplicada. Alguns projetos foram citados, como a Cruzada Contra o Diabetes Mellitus Tipo 2 onde os alunos desenvolveram ações na comunidade, relativas ao combate a esta morbidade. Também foi citado, o projeto “Arroio do Carro Quebrado”, em parceria com a bióloga Hérica Rosário em que os estudantes realizam pesquisa sobre a presença de bioindicadores biológicos de disposição doméstica bem como, a qualidade físico-química deste córrego urbano.
Com relação a aprendizagem criativa, o professor Henry destacou a produção de materiais didáticos a partir de linguagem de programação e computação gráfica, de forma a tornar o aprendizado mais interessante e significativo aos estudantes.
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Professor da rede pública concede entrevista à Radio T sobre o ensino de Biologia e os desafios educacionais postos na atual conjuntura.
Foto: Profº Henry Gasparotto Pedroso