Origamis: uma maneira diferente de aprender a estrutura do DNA 06/11/2019 - 16:30
Para que os estudantes consigam se apropriar do conhecimento de forma significativa, é imprescindível a formação de modelos mentais corretos sobre o conteúdo trabalhado. Uma abordagem para essa produção é o uso de modelos didáticos concretos. Metodologia facilitadora que desperta a curiosidade dos alunos, principalmente se forem eles os construtores dos modelos.
Esse recurso didático foi utilizado pela profª. Vanina Roncaglio, com as turmas de 8° Ano, do Colégio Estadual do Campo Dom Pedro I, para a abordagem da estrutura do DNA, montando um origami da molécula. Assim, os alunos puderam visualizar a estrutura de maneira concreta, realizando uma aprendizagem significativa.
Da mesma forma, unindo Arte e Biologia, a profª. Bianca Karine B. dos Santos, dos Colégios Estaduais do Campo Izaltino R. Bastos e Profº. Julio Moreira, do município de Pinhão, desenvolveu com as 1ª Séries, a estrutura do DNA com o origami.
“Os alunos adoraram! Principalmente, quando a estrutura se dobra e fica igual a escada mesmo”, relatou a professora Bianca, entusiasmada com o aprendizado dos alunos!
