O projeto “Leitura Crítica” é desenvolvido semanalmente mediante um cronogram organizado pela equipe gestora.
Os temas são interdisciplinares e adaptado aos diversos níveis de ensino, inclusive aos professores.
Além de motivar, incentivar e desenvolver o hábito da leitura, o projeto procura trabalhar com descritores das avaliações externas.

Os temas abordados podem ser sugeridos pela equipe gestora, professores e alunos.
O projeto procura ainda, abordar as leis obrigatórias, os temas sociocontemporâneos e outros temas de interesse e/ou necessidade da comunidade escolar.

Até o momento já foram trabalhados, lendas indígenas, educação para o trânsito, Educação ambiental, a importância da mulher na sociedade, vacinação e o movimento anti vacina, o dia do DNA, Abuso e exploração sexual infantil entre outros.

Outra finalidade do projeto é auxiliar o professor com subsídios para a prática interdisciplinar e para o trabalho com estes temas. Também incentivar os docentes a uma prática avaliativa que utilize diferentes formas de avaliar o aluno, como por exemplo, trabalhos de pesquisa, debates, organização de murais, produção de textos entre outros, que partem das leituras e discussões realizadas em sala.
Os resultados estão sendo muito positivos e produtivos. Despertando o interesse dos alunos e até dos funcionários.
Toda equipe do Colégio abraçou o projeto e contribui com ele.